Việc khai thác tiềm năng, ứng dụng công nghệ Blockchain trong nghành nghề dịch vụ giáo dục, đặc biệt quan trọng là giáo dục ĐH cần phải được chú trọng triển khai trong toàn cảnh quy đổi số lúc bấy giờ .
Thạc sĩ Thái Huy Ngọc – Trường Đại học Nguyễn Huệ đã khẳng định chắc chắn về vai trò của việc ứng dụng công nghệ Blockchain vào tương hỗ quản trị giáo dục tại những trường ĐH ở Nước Ta tại hội thảo chiến lược khoa học vương quốc “ Chuyển đổi số trong giáo dục ĐH ” do Thương Hội Các trường ĐH, cao đẳng Nước Ta tổ chức triển khai ngày 22/10 .
Theo Thạc sĩ Thái Huy Ngọc, công nghệ Blockchain có thể được nghiên cứu ứng dụng thử nghiệm nhằm hỗ trợ nhiều công việc quản lý cho các trường đại học.
Bạn đang đọc: Ứng dụng công nghệ Blockchain giúp ngăn chặn gian dối trong thi cử, tuyển sinh – Giáo dục Việt Nam
Trước tiên, công nghệ Blockchain cần được ứng dụng để hỗ trợ công tác chấm thi tuyển sinh đầu vào cho các trường đại học. Có thể nói đây là một trong các yếu tố tiền đề ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng đào tạo cũng như thương hiệu của mỗi trường.
Hiện nay, việc tuyển sinh nguồn vào của những trường đa số dựa trên tác dụng của kỳ thi trung học phổ thông vương quốc. Tuy nhiên, ngoài những ưu điểm đã được xã hội thừa nhận thì độ đáng tin cậy, tính công minh do kỳ thi này mang lại vẫn còn là một dấu hỏi khi mà đâu đó vẫn còn thực trạng chỉnh sửa điểm thi của những thí sinh .
Để khắc phục thực trạng này, công nghệ tiên tiến Blockchain nên được tiến hành để tương hỗ công tác làm việc chấm thi cho kỳ thi trung học phổ thông vương quốc, dựa trên nền tảng cũng như chính sách hoạt động giải trí của cơ công nghệ Blockchain, tổng thể những quy trình của công tác làm việc chấm thi đều được công khai minh bạch và chịu sự giám sát ngặt nghèo của toàn bộ những bên tương quan .
Nhờ vậy, việc tự ý chỉnh sửa tài liệu là gần như không hề xảy ra. Điều này sẽ góp thêm phần mang lại sự công minh cho toàn bộ những thí sinh cũng như sự tin yêu về chất lượng tuyển sinh nguồn vào cho những trường ĐH .
Thứ hai, đối với công tác quản lý dữ liệu sinh viên, ứng dụng công nghệ Blockchain trong quản lý toàn bộ dữ liệu sinh viên bao gồm văn bằng, chứng chỉ, bảng điểm,… sẽ đảm bảo công khai minh bạch cho tất cả các bên liên quan, gồm sinh viên, giảng viên cũng như cho các phòng, ban chức năng của cơ sở đào tạo.
Nhờ chính sách bảo vệ tài liệu của công nghệ Blockchain nên việc tự ý chỉnh sửa điểm của sinh viên là gần như không hề xảy ra .
Cuối cùng, phương pháp quản trị này sẽ mang đến nhiều sự thuận tiện cho sinh viên cũng như những nhà tuyển dụng. Cụ thể, sinh viên nhất thiết phải nộp bản công chứng của những văn bằng, chứng từ, bảng điểm cá thể cho những nhà tuyển dụng mà đơn thuần họ chỉ cần phân phối đường link, chữ ký số và quyền truy vấn đến cơ sở tài liệu nơi tàng trữ và cho phép công khai minh bạch những thông tin này tại những trường ĐH. Điều này cũng sẽ góp thêm phần hạn chế rất nhiều vấn nạn sử dụng văn bằng, chứng từ giả được cho là khá phổ cập lúc bấy giờ .
Thứ ba, về công tác khen thưởng, kỷ luật sinh viên, chúng ta cần đảm bảo được tính chính xác, công bằng, công khai, dân chủ, không thành kiến cảm tính, kịp thời, đúng lúc. Tuy nhiên, trên thực tế hoạt động khen thưởng, kỷ luật sinh viên ở phần lớn các trường hiện nay không đáp ứng được đầy đủ các tiêu chí trên. Lý do là hầu như toàn bộ quy trình xét khen thưởng, kỷ luật của các trường đều được thực hiện hết sức thủ công.
Để khắc phục thực trạng này, công nghệ Blockchain cần đưa vào vận dụng đơn cử ngay từ những ngày đầu nhập học giữa nhà trường và sinh viên. Cần tiến hành một hợp đồng mưu trí dựa trên nền tảng của công nghệ Blockchain ( Smart Contract ) vận dụng cho hàng loạt quy trình học tập .
Hợp đồng này gồm có toàn bộ những lao lý, phần việc đã được lập trình tự động hóa trọn vẹn. Bất cứ khi nào nhà trường cũng như sinh viên đều hoàn toàn có thể theo dõi được những việc làm đã thực thi cũng như quá trình của hợp đồng, bảo vệ toàn bộ đều công khai minh bạch, minh bạch .
Để ship hàng cho việc tiến hành công tác làm việc khen thưởng, kỷ luật, sinh viên sẽ được cấp một ví điện tử có công dụng hoạt động giải trí giống như một thông tin tài khoản ngân hàng nhà nước. Mỗi khi sinh viên đạt được thành tích cao trong học tập, điều tra và nghiên cứu khoa học cũng như những hoạt động giải trí khác do nhà trường phát động thì một số ít điểm thưởng tương ứng sẽ được tự động hóa chuyển vào ví điện tử. trái lại, nếu sinh viên vi phạm pháp lý thì ngay lập tức một số ít điểm nhất định, tùy theo mức độ, cũng sẽ bị trừ khỏi quỹ điểm hiện có trong ví điện tử của sinh viên. Cuối năm học, địa thế căn cứ vào tổng số điểm có trong ví điện tử, sinh viên hoàn toàn có thể biết được mình sẽ được cấp học bổng miễn giảm học phí hoặc nhận quyết định hành động tạm đình chỉ học hay không .
Nếu vận dụng công nghệ Blockchain tương hỗ cho công tác làm việc khen thưởng, kỷ luật sinh viên dưới hình thức tiến hành hoạt động giải trí mưu trí thì tính đúng chuẩn, công minh, công khai minh bạch, kịp thời, đúng lúc sẽ gần như bảo vệ một cách tuyệt đối, góp thêm phần nâng cao hiệu suất cao công tác làm việc quản trị sinh viên nói riêng cũng như chất lượng hoạt động giải trí của trường ĐH nói chung .
Thứ tư, công nghệ Blockchain sẽ hỗ trợ trong công tác đánh giá năng lực của giảng viên. Thực tế việc đánh giá giảng viên hàng năm ở các trường đại học ở Việt Nam còn mang tính hình thức, thiếu khách quan và đôi khi không chính xác. Vì thế, để có thêm thông tin tham khảo nhằm nâng cao tính chính xác khi đánh giá giảng viên, giữa nhà trường và giảng viên cũng nên ký kết một hợp đồng thông minh.
Xem thêm: Gia thế phạm tường lan thy
Cụ thể, trước khi năm học mới mở màn giữa giảng viên và nhà trường cần phải ký kết một hợp đồng mưu trí gồm có những lao lý diễn đạt cụ thể toàn bộ những hoạt động giải trí giảng dạy và điều tra và nghiên cứu khoa học dự kiến mỗi giảng viên sẽ phải thực thi trong năm học đó. Ngay khi năm học mới mở màn, hàng loạt những hoạt động giải trí của giảng viên sẽ được ghi nhận số hóa và tài liệu tàng trữ một cách công khai minh bạch dựa trên công nghệ Blockchain .
Bất kỳ thời gian nào nhà trường cũng hoàn toàn có thể theo dõi giám sát được những việc làm mà giảng viên đã và đang thực thi. Cùng với đó, nhà trường và giảng viên cũng hoàn toàn có thể kiểm soát và điều chỉnh bổ trợ 1 số ít pháp luật của hợp đồng nếu thấy thiết yếu. Mỗi khi hoàn thành xong tốt một việc làm nào đó, 1 số ít điểm thưởng tương ứng sẽ được tự động hóa chuyển vào ví điện tử của giảng viên .
trái lại, mỗi khi giảng viên vi phạm hợp đồng thì ngay lập tức tại ví điện tử cá thể của họ sẽ bị trừ đi một lượng điểm nhất định. Cuối năm học, dựa trên tổng điểm thưởng có trong ví điện tử của mỗi giảng viên cũng như hàng loạt quy trình hoạt động giải trí của họ đã được ghi nhận, tàng trữ một cách rõ ràng, cụ thể tại cơ sở tài liệu nhờ công nghệ Blockchain, nhà trường sẽ có thêm địa thế căn cứ để nhìn nhận mức độ triển khai xong việc làm của giảng viên một cách khách quan, công minh cũng như đúng chuẩn hơn .
Theo Thạc sĩ Thái Huy Ngọc, việc góp vốn đầu tư nghiên cứu ứng dụng công nghệ Blockchain sẽ hứa hẹn mở ra sự cải tiến vượt bậc về chất lượng đào tạo và giảng dạy và quản trị giáo dục ĐH ở Nước Ta. Tuy nhiên, để những đề xuất kiến nghị trên hoàn toàn có thể được hiện thực hóa thì rất cần có một khung pháp lý rõ ràng, đơn cử cho sự tăng trưởng của công nghệ Blockchain tại Nước Ta .
Một số vấn đề quan trọng về chuyển đổi số trong giáo dục đại học
Cũng tại Hội Thảo “ Chuyển đổi số trong giáo dục ĐH ”, những chuyên viên, đại biểu tham gia đã trình diễn, san sẻ những bản tham luận về những nội dung xung quanh câu truyện quy đổi số trong giáo dục ĐH .
Kết thúc buổi hội thảo chiến lược, Tiến sĩ Nguyễn Đình Hảo – Phó quản trị Thương Hội Các trường ĐH, cao đẳng Nước Ta san sẻ, hội thảo chiến lược đã liên kết hơn 400 điểm cầu với hơn 1.600 thầy cô của những trường ĐH, cao đẳng tham gia .
Thương Hội đã nhận được 75 bài tham luận của những chuyên viên, ban tổ chức triển khai đã tuyển chọn 66 bài tham luận đăng trong kỷ yếu ” Chuyển đổi số trong giáo dục ĐH ” .
Tiến sĩ Nguyễn Đình Hảo Tóm lại 5 nội dung quan trọng tương quan đến quy đổi số trong giáo dục ĐH trong toàn cảnh lúc bấy giờ .
Thứ nhất, về những việc làm thiết yếu về quy đổi số trong giáo dục, những đại biểu chuyên viên đều khẳng định chắc chắn, để tăng trưởng quy mô ĐH trong toàn cảnh quy đổi số phải phối hợp ngặt nghèo ba yếu tố quan trọng là con người, phương tiện đi lại, chương trình trong giáo dục .
Thứ hai, về quy đổi số trong quản trị, quản trị giáo dục ĐH, những quan điểm tham luận yêu cầu ứng dụng công nghệ tiên tiến trong quản trị ĐH, đặc biệt quan trọng chú trọng ứng dụng công nghệ tiên tiến trong chấm thi, tuyển sinh nguồn vào, quản trị tài liệu sinh viên, công tác làm việc khen thưởng sinh viên và công tác làm việc nhìn nhận năng lượng giảng viên .
Thứ ba, về quy đổi số trong huấn luyện và đào tạo trực tuyến và tăng trưởng dạy học trực tuyến, những báo cáo giải trình tập trung chuyên sâu điều tra và nghiên cứu khai thác kho học liệu, nền tảng E Learning, giải pháp trong huấn luyện và đào tạo trực tuyến như : quy mô tiến hành quy đổi số ; kiến thiết xây dựng hạ tầng công nghệ thông tin ; kiến thiết xây dựng mạng lưới hệ thống giảng dạy trực tuyến ; ứng dụng công nghệ tiên tiến điện toán đám mây ; thiết kế xây dựng nguồn học liệu và tăng trưởng khoa học .
Thứ tư, về chuyển đổi số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá và nghiên cứu khoa học, cần tận dụng nguồn tài nguyên trực tuyến, thay đổi tư duy, đổi mới trong đánh giá, tránh tình trạng gian lận; đồng thời nhà trường cần tăng cường thông tin phản hồi cho người học trong công tác kiểm tra đánh giá.
Xem thêm: Chia sẻ link nhóm kín Zalo update 2021
Cuối cùng, về quy đổi số trong tăng trưởng, khai thác hệ thống học liệu và môi trường học tập số. Yêu cầu lúc bấy giờ là cần thôi thúc tăng trưởng hệ sinh thái giáo dục số hiệu năng cao ; cải tổ những kỹ năng và kiến thức và năng lượng số cho quy đổi số ; tiến tới thiết kế xây dựng để tiến hành những khung năng lượng số cung ứng những nhu yếu thực tiễn .
Tiến sĩ Nguyễn Đình Hảo cũng khẳng định chắc chắn sự chăm sóc của Thương Hội Các trường ĐH, cao đẳng Nước Ta đến yếu tố quy đổi số trong giáo dục ĐH. Hội thảo là thời cơ để những trường cùng san sẻ, trao đổi kinh nghiệm tay nghề, cung ứng nguồn tư liệu ship hàng công tác làm việc điều tra và nghiên cứu, tiến hành những hoạt động giải trí quy đổi số trong những trường ĐH và cao đẳng lúc bấy giờ .
Phạm Minh
Source: https://www.doom.vodka
Category: Tin tức
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.